¿Como y cuando introducir los alimentos sólidos?

La mayoría de los bebes están preparados para probar alimentos sólidos (puré) a partir de los 6 meses. Para que los papas y mamas (utilizaré el género masculino para referirme a ambos sexos) tomen esta decisión es importante que observen si su pequeño está preparado:

• Tiene buen control de su cabeza
• El reflejo de sacar la lengua ha desaparecido. Este reflejo evita que durante los primeros meses de vida él bebe pueda asfixiarse con objetos pequeños. Si observamos que al introducir comida en su boca, esta es rechazada de manera sistemática, es posible que este reflejo aún este presente.
• Tratan de alcanzar y se interesan por la comida que hay en la mesa.
• Pueden mover la lengua para adelante y para atrás y para arriba y abajo.
• Pueden mover los labios para poder tomar la comida

Criterios de Ecolarización

Hola de nuevo!!

Sabemos que la elección de colegio es una decisión muy difícil e importante a tomar para los papas, por eso desde Tutua queremos ayudaros a poder tomar unas de las decisiones mas importantes para el futuro de vuestros hijos.

Hoy queremos hablaros de los criterios de escolarización, ya que como todos sabéis durante este mes (marzo) los papas y mamas de los niños nacidos durante el año 2009, es decir, en edad escolar de  2/3 años deben tomar una importante decisión sobre que colegio elegir para continuar o bien empezar con la educación de sus pequeños/as. Esta es una tarea que suele despertar mucha inseguridad e incertidumbre…. ¿Qué aspecto he de valorar? ¿Qué centro se adapta mejor a mis necesidades y a las de mi hijo/a? ¿Es importante que las instalaciones sean grandes? ¿O mejor pequeñas para que se sientan en un entorno familiar?, etc..

¿Cómo pueden expresan los bebes sus necesidades?

Dando un paseito por Internet he encontrado este vídeo que me ha parecido muy interesante, ya que como sabemos los que convivimos diariamente con bebes, uno de los principales agobios tanto en papas y mamas como en educadores es saber por qué llora sin parar. Normalmente se sigue el "protocolo" : Miramos que no tenga fiebre, después que no tenga hambre, o sueño o se haya hecho caca o le duela algo, etc.. por lo que sabéis ese "y si es por..." es infinito!
Enseñarle a los peques a informar que les ocurre con signos creo que es algo muy positivo a nivel de desarrollo tanto del lenguaje como afectivo y que además ayuda a rebajar ese agobio y angustia que aparece tanto en los papas y mamas como en el bebe. En EEUU han desarrollado esta técnica, la cual está basada en la lengua de signos, posibilitando así que los bebes puedan expresar lo que les ocurre sin necesidad de usar la palabra.

Para ver el vídeo pincha aquí